Учениците от 10. A клас имаха интерактивен  урок по география. Те представиха темата „Държавно устройство и управление на България“ чрез симулативен процес, който се развива в измислено село в област Търговище.   

Урокът започна със симулация на местни избори. Учениците се бяха подготвили с агитационни материали, речи на кандидатите и изборна комисия. Първата част от симулацията приключи с гласуване и преброяване на бюлетините.

След това Ина Стоева от 10.а клас представи задълженията, които има президентът на Република България, както и ангажиментите на министрите. Представители на Кабинета станаха Миркаан Стефанов и Богомил Стоянов. Те използваха резултатите от ДЗИ, за да представят работата на премиера и на министъра на образованието. Предложиха и мерки, които е необходимо да се вземат.

Учениците симулираха и съдебен процес. Казусът касаеше извършено престъпление в селото, след което извършителят е заловен. Андреа Дякова влезе в ролята на прокурор, а Боил Иванов беше адвокат на подсъдимия. Съдебният състав включваше Андреа Василева и Еда Шюкриева. След процеса те излязоха с решение, че има неоспорими доказателства за извършено деяние.

Десетокласникът Никола Чан се превъплъти в областния управител на Търговище. Той представи начини, по които може хората на местно ниво да осъществят контакт с висши държавници и разказа повече за изпълнителната власт.  

В хода на урока бяха представени закони, конституцията и държавните символи.

Под ръководството на учителя Георги Марков гимназистите разкриха същността на изпълнителната, законодателната и съдебната власт. Те се включиха с особен ентусиазъм в предизвикателството и проявиха своите ораторски умения и гражданска компетентност.